为贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，路北区教育局组织路北实验小学开设了一系列劳动教育课程，开辟劳动实践基地，发挥以劳育德、以劳育智、以劳育体、以劳育美、以劳育劳作用，让学生们进行生态种植，体验农业生产劳动。
校领导安排部署，统筹规划， 加强学校劳动实践基地建设工作，充分发挥基地的劳动实践教育功能。学校组织学生在课余时间参加与其身心相适应的劳动实践活动，并在此过程中对学生进行劳动知识教育，增强学生劳动观念、劳动技能、实践能力和创新精神，提升学生安全意识、综合素质。
技术指导
由学校教师和家长组成的顾问团为学生科普了锄头、镐头等工具的构造和使用技巧，讲解了使用过程中的安全注意事项，并进行劳动实践分工安排，示范技术要领。带领学生了解种植农作物的特点，深入学习植物、土壤、水等专业知识，拓展了学生们的视野。
大展身手
学生将学到的劳动知识付诸实践，尝试播种、栽培，进行简单的田间劳动,感受植物生长变化，体验自己动手的乐趣和收获的喜悦，感悟人与自然和谐共生的关系。
喜获丰收
一切美好就犹如一株株幼苗，沐浴爱的阳光，满是生命的希望。烈日下，学生们挥汗如雨，热火朝天。收获季，丰收的喜悦洋溢在学生的脸上，真是不负这明媚动人的劳动时光啊！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”劳动实践基地不只是学生劳动的体验空间，更是品质形成的前沿阵地。劳动实践不仅使学生体验到劳动的快乐，感受到丰收的喜悦，还培养了学生珍惜劳动成果、不怕苦、不怕累的品质。路北区实验小学也将继续贯彻“五育并举”教育思想，常态化建设劳动教育课程，拓展劳动教育新形式，让学生“劳”有所获。 |
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