父母教会我
——幸福小学亲子实践成果展暨“红领巾小讲师”开讲活动
如何让家长真正参与到学校的活动中来?怎样使我们的德育教育不在假期出现“断档现象”?在寒假之前,我们反复思考,希望以一种易操作又有意义的方式呈现,事实证明,这个亲子实践活动非常受家长的欢迎。开学之后,全校上报674张记录表,学生的活动内容五花八门:包饺子、做家务、照看弟妹、养花、下棋……特别是最后父母一字一句写下的活动感言:“虽然孩子做的不好,但他有一颗爱妈妈的心,我真的满足了”“为有这样贴心的女儿,我感到骄傲”“希望孩子养成独立自主的能力”……温暖的爱子之心跃然纸上,我们在翻阅作品的时候也是一阵阵惊喜,照片上孩子们笨拙的拿着针线,站在板凳上帮妈妈炒菜,没有平日里调皮捣蛋的样子,只有执着、认真和开心。
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为了将此次活动引申出更深远的教育意义,3月23日,幸福小学邀请家长进校参观《父母教会我——亲子实践作品展》,共同体味孩子成长中的快乐;组织获奖学生在各中队开展“红领巾小讲师”活动,孩子们把作品背后的故事、与家人相处的感触体悟讲给同学们听,特别是三(1)班杨明达、石展鸣两位同学的家长,带领孩子去鸦鸿桥福顺敬老院慰问老人,真实践行“爱老敬老”的中华传统美德,孩子们还用自己的压岁钱为老人购买床单、床刷,动手扫地、铺床,并演奏了一曲葫芦丝,带给老人温暖与欢乐……唐山晚报、路北新视野对此次活动进行了报道。
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有的人说,现在的孩子既想要美国式教育的自由,又想要中国式教育的宠爱,结果既没有独立创新,又丢失了文明素养。中国人的传统美德总是以“家”为核心,也许只是小小的技能,却蕴含着父母浓浓的关爱。无论是什么形式的活动,愿我们的孩子都能拥有发现美的眼睛、创造美的双手,享受得了阳光也经得起雨露,羽翼丰满,不断成长! |